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数字化学习项目推进记录——实现“数字技术支撑下的智慧课堂”的全面重构

发布时间:2015-05-11   点击:   来源:本站原创   录入者:毛文意

常州实验初级中学数字化学习项目推进记录

会议主题

E学习研究学期工作推进会

会议时间

2015.5. 6

会议地点

常州实验初中大会议室

参会人员

李高峰、刘祝军、毛文意、夏添、武婷婷、陈微、周波、童瑜新

颜柯、许安、顾柳敏

主要议题

工作回顾

1.     一个理念:实现“数字技术支撑下的智慧课堂”的全面重构

2.     两个重点:以师生及教学平台为主的人力与软件资源更新;以校园网络互通与教学环境为主的硬件条件升级。

3.     三个步骤:在学习、论证、实践不断循环并螺旋上升的研究路径中探索专属于实验初中的信息化之路。

4.      

5.     【几组重要的数据】

6.     8个学科19位教师组成E群人,领衔学校信息化教育教学工作开展。

7.     59 次微培训(28)、微学习(10)、微研讨(21),27节研究课全方位研究各种平台、各种设备、各种课堂结构、各种教学方法。

8.     在许安工作室成立以来,许老师已利用IRS交互系统在数学教学中至少进行了480次课堂交互(按每节课平均8次算,每月4周算),任教班级学生数学兴趣浓、学习成效好。

9.     在摩灯平台进驻校本课程及信息技术课程以来,平台上85825组数据交换量为师生的教与学都提供了准确的策略依据,成为学生的在线学习园地。

10.  3000余人次参与各项数字化学习与工作活动,如天仕博智动课堂、知好乐电子书包、微讲台远程互动、专家培训全校同步直播、远程多点听课研讨、微信平台家校互动、青果在线假期学习等,在活动中深化数字校园。

 

 

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